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基于历史解释 聚焦历史思维——以“毛泽东开辟井冈山道路”一课教学片段为例

董玉娟 张羽丰

江苏省溧阳市南渡初级中学 江苏省溧阳市教师发展中心

习近平总书记高度重视历史经验的总结和运用,并在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话中指出:“历史就是历史,历史不能任意选择,一个民族的历史是一个民族安身立命的基础。”这就对历史教育工作者提出了要求,在我国历史课程改革全面深化的关键节点,需要进一步革新历史教育教学的观念,在教学实践中积极探索历史教育的抓手与主旨。
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【栏　目】 课堂教学实践_教学观察
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学历史教学参考》2024年32期 第15-17页 （共3页）

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中学历史教学参考（2024年32期）

导出/参考文献
[1]董玉娟，张羽丰，. 基于历史解释 聚焦历史思维——以“毛泽东开辟井冈山道路”一课教学片段为例[J]. 中学历史教学参考 . 2025(32): 15-17.

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