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依托校种植园培养学生核心素养的实践研究

付艳茹 王永丹

海南省东方市西南大学东方实验中学

种植实践是学校生物学教学的延伸性活动。介绍如何利用校种植园进行与种植相关的活动,从而有效激发学生学习的兴趣,培养学生的生物学学科核心素养。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学生物教学》2024年01期 第31-33页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]付艳茹,王永丹,. 依托校种植园培养学生核心素养的实践研究[J]. 中学生物教学 . 2025(01): 31-33.

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《依托校种植园培养学生核心素养的实践研究》

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