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初中科学“观察酵母种群”实验教学改进

冯达 项洋洋 李坚

浙江省杭州滨和中学 浙江省杭州市钱塘区景苑中学

在初中科学“观察酵母种群”实验教学中,探索酵母菌的培养和保存方式以缩短实验周期,制造简易无菌环境并优化取样方式以精准取样,利用亚甲基蓝染色和数码显微镜以方便观察、计数,从而提高实验的可操作性,提升实验教学质量。
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【栏　目】 教学实践与课程资源_实验教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 酵母菌 ; 种群数量 ; 实验改进 ; 实验教学 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年01期 第43-45页 （共3页）

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导出/参考文献
[1]冯达，项洋洋，李坚，. 初中科学“观察酵母种群”实验教学改进[J]. 中学生物教学 . 2025(01): 43-45.

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