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“跨学科实践”主题教学问题分析及解决对策——以“观察香烟中的焦油对草履虫纤毛的影响”为例

闫云侠

江苏省沛县教师发展中心

“生物学与社会·跨学科实践”这一学习主题是《义务教育生物学课程标准(2022年版)》的新增亮点内容,如何在实际教学中实施具有重要的研究价值。以“自制实验装置,观察香烟中的焦油对草履虫纤毛的影响”实践活动为例,针对课时安排、实验装置制作、实验现象观察、实践报告撰写等方面存在的问题进行分析,并提出相应解决策略使学生在跨学科实践中发展核心素养。
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【栏　目】 教学实践与课程资源_实验教学
【分　类】 基础教育
【关键词】 初中生物学 ; 跨学科实践 ; 突出问题 ; 解决对策 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年07期 第38-41页 （共4页）

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导出/参考文献
[1]闫云侠，. “跨学科实践”主题教学问题分析及解决对策——以“观察香烟中的焦油对草履虫纤毛的影响”为例[J]. 中学生物教学 . 2025(07): 38-41.

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《“跨学科实践”主题教学问题分析及解决对策——以“观察香烟中的焦油对草履虫纤毛的影响”为例》

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