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初高中衔接教学:基于尿的生成深度学习体液调节

李雪姣 李艳梅 段刚

山东省淄博中学 山东省淄博实验中学

以“基于尿的生成深度学习体液调节”为例探索初高中教学衔接。在真实生活情境中,建立前概念与新概念间的关联;通过深度学习解构与重构概念,引发知识技能联动,驱动复杂问题解决,促进学生核心素养发展。

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[1]李雪姣,李艳梅,段刚,. 初高中衔接教学:基于尿的生成深度学习体液调节[J]. 中学生物教学 . 2025(07): 48-51.

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《初高中衔接教学:基于尿的生成深度学习体液调节》

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