高中地理职业生涯规划教育:选科要求、高校和专业选择
孙中伟
高中地理职业生涯规划教育对促进学生成长成才和推动地理学发展都具有重要意义。为了帮助高中地理教师有效开展地理职业生涯规划教育,文章从教育基本原则、选科要求、高校选择和专业选择等方面做了相关研究,结果表明:地理职业生涯规划教育应遵循主体性、专业性和地方性原则;多数地理科学类专业招生仅限考地理1门科目;选择开设地理科学类专业的高校应重点考虑专业的综合实力和排名;选择地理科学类专业要侧重了解专业建设水平、录取分数和毕业去向。
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