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基于大单元教学的高中地理课程制作实践

冯文燕 范美琪 户清丽

太原市第六十中学校 陕西师范大学地理科学与旅游学院

基于大单元教学的地理课程制作以学科核心概念为中心,创建多样化和综合性的教学情境,以引领学生进行大单元探究。文章深入探讨了大单元地理课程制作的理论基础和实施策略,并以“气象灾害”为例,介绍了大单元地理课程制作的过程,旨在推动高中地理大单元教学的研究和实践。
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【栏　目】 教学_教学研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 地理课程制作 ; 大单元教学 ; 气象灾害 ;
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年23期 第37-41页 （共5页）

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中学地理教学参考（2024年23期）

导出/参考文献
[1]冯文燕，范美琪，户清丽，. 基于大单元教学的高中地理课程制作实践[J]. 中学地理教学参考 . 2025(23): 37-41.

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