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巧构“三度”课堂 助力素养落地

梅阳阳

浙江省景宁畲族自治县景宁中学

以立德树人为根本任务的高中思政课活动设计必须在活动内容、设计和实施过程中注重信度、效度与温度。当前,部分高中思政课活动设计存在重活动轻学科、重形式轻内容、重预设轻生成等问题,难以真正助力学生知行合一。2023年浙江省高中思想政治学科教学评比的11节课精心设计、精彩生成,在活动内容、活动设计和活动实施上做到信度、效度、温度有机统一,真正构建以培育学科核心素养为主导的活动型学科课程。
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【栏　目】 课堂内外_活力课堂
【分　类】 中等教育
【关键词】 思想政治 ; 活动设计 ; 信度 ; 效度 ; 温度 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年29期 第32-33页 （共2页）

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中学政治教学参考（2024年29期）

导出/参考文献
[1]梅阳阳，. 巧构“三度”课堂 助力素养落地[J]. 中学政治教学参考 . 2025(29): 32-33.

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