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高中地理问题式教学的有效运用

杨开明

(重庆市中山外国语学校 重庆 404500)

摘 要:因为教学改革的深入,在高中地理教学中,应用了问题式教学,使得学生的各项能力得到了提升。因此,本文针对高中地理问题式教学的有效运用做出了进一步探究,对问题式教学的概念、高中地理问题式教学的有效运用策略给出了详细的分析。
【栏 目】 案例教学
【出 处】 《科学咨询》2019年07期 第147页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]杨开明. 高中地理问题式教学的有效运用[J]. 科学咨询 . 2019(07): 147.

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《高中地理问题式教学的有效运用》

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