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“基础教育精品课”的有效“三用”
茹海花
湘潭江声实验学校
国家中小学智慧教育平台“课程教学”版块中的“基础教育精品课”为广大师生提供了极具概括性、关联性、优质化的微课资源。挖掘资源优势,课标引领,巧妙化用;放大课例价值,因地制宜,灵活创用;提升应用效益,数字赋能,技术活用,能有效发挥精品课资源优势,实现精品课的有效应用。
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【栏 目】
课堂·对话_教艺会展_看课案
【分 类】
中等教育
【关键词】
精品课应用
;
课外古诗词诵读
;
提质增效
;
【出 处】
《中学语文教学参考》2024年14期
第42-45页 (共4页)
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中学语文教学参考(2024年14期)
导出/参考文献
[
1
]茹海花,. “基础教育精品课”的有效“三用”[J]. 中学语文教学参考 . 2025(14): 42-45.
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《“基础教育精品课”的有效“三用”》
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