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思辨性阅读命题策略

章新其

浙江省教育厅教研室

思辨性阅读不等同于议论文阅读,它作为一种态度和方式,体现在各类文体阅读中。思辨取决于阅读目的,而与文体、内容、风格没有必然关系;思辨性阅读命题的素材选择范围是非常广泛的,既可以是论说文,也可以是哲理散文、实用作品、诗词作品等。思辨性阅读的命题要着眼于批判性思维、创造性思维等核心素养的考查,努力引导理性而深度的思考,培养开放而创新的品质,同时要树立基于文本、整体观照...    【展开】
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【栏　目】 前沿·专题_素养命题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 思辨性阅读 ; 命题 ; 材料 ; 观点 ; 评价 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年18期 第8-15页 （共8页）

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中学语文教学参考（2024年18期）

导出/参考文献
[1]章新其，. 思辨性阅读命题策略[J]. 中学语文教学参考 . 2025(18): 8-15.

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