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李娜
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2019年
21 信息技术背景下高中生物教学思考
作者：
李娜
机构：
西藏昌都市第四高级中学
期刊
《新潮电子》
2023年08期
280-282 ，共3页
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引用
摘要：“互联网+”是一种新型的教学方式，它是一种将传统模式与网络技术相结合的方式，伴随着信息化程度的提高，“互联网+”已经在很多方面得到运用，比如教育、农业、工业、医疗和家庭生活。教育方面，“互联网+”的运用也越来越广泛。两者的相互配合，既有利于提高教学效率，又有利于教学的正常进行。在当今这个时代的大环境下，常规的教育方法已经不能再适应学生对老师的教育要求，这也给生物学的老师们提出了一些新的教育问题。因此，老师们要改变过去的单纯的教育模式，要主动进行一些创新，并与新时代的信息技术相结合，帮助他们在课堂中得到更多更好的学习体验。学生通过对新知识的理解，来提升自己的学习能力。
关键词：
信息技术
;
高中生物
;
互联网
阅读量：711
下载量：0
被引数：0
22 教师为什么要写论文
作者：
李娜
机构：
江苏省中小学教学研究室
期刊
《教育视界》
2023年08期
1 ，共1页
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引用
摘要：教师为什么要写论文？我认为至少可从以下三个方面找到答案。其一，义教新课标的新指向。《义务教育英语课程标准（2022年版）》在关于“教学研究与教师培训”中明确提出：教师要准确、深刻领会课程理念、目标和要求；教师要不断更新教育教学理念；教师要研读教材，整合性和创造性地用好教材；教师要有敏锐的洞察力，
阅读量：718
下载量：0
被引数：0
23 国际比较视野下的全球素养评价：维度、方式与工具
作者：
李娜
刘宝存
机构：
山东理工大学
北京师范大学
期刊
《现代教育管理》
北大核心
CSSCI扩展版
2022年08期
111-119 ，共9页
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引用
摘要：全球素养是一种高度抽象、结构复杂而又难以直接观测的高阶能力，是学生理解具有全球意义的问题并对其采取行动的能力和倾向，其评价成为教育评价领域关注的重点与难点。近十年来，美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家与UNESCO、OECD等国际组织相继开展全球素养评价，评价维度主要包括知识、技能、态度、价值观等；评价方式注重采用真实情境的评价任务、融入教学的评价过程、支持终身学习的评价反馈；评价工具主要有认知测试、口头演讲、档案袋展示、“我能”陈述等。我国全球素养评价尚处于起步阶段，相关国家和国际组织在指标选择、标准制定、方法创新等方面的探索和实践为我国提供一定启示。
关键词：
全球素养
;
素养评价
;
评价维度
;
评价方式
;
评价工具
阅读量：836
下载量：0
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24 TPACK理论下的大学英语教师专业发展
作者：
李娜
机构：
营口理工学院
期刊
《新潮电子》
2023年06期
196-198 ，共3页
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引用
摘要：在信息化高速发展的今天，TPACK理论对大学英语教师专业发展具有一定指导意义。大学英语教师要做到专业知识、教学法知识、技术知识三者的融合和统一，提高英语教学的前沿性和交叉性，进行技术融合教学的深层次研究，真正使技术服务于教学实践。优化英语教师培养培训、组建教师专业发展共同体、加大政策和资源支持力度等方式是促进大学英语教师专业发展的有效途径。
关键词：
TPACK
;
大学英语教师
;
专业发展
;
要素
;
培养策略
阅读量：775
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被引数：0
25 课程改革对部编版教材的影响
作者：
李娜
机构：
四川省乐山市犍为县清溪中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
351 ，共1页
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引用
摘要：对于教育科技企业而言，课堂教学服务、学业辅导服务是“进入”中小学的重要“抓手”。田慧生认为，经过多次课程改革，国内中小学课堂教学发生了巨大改变。可是，仍有不少地方的学校课程改革面临“临门一脚”的问题，即尚未真正实现从教为主转变为以学生为主。由此，学生学习的积极性、自主性、创造性没有完全释放出来。
关键词：
教育
;
课程
;
改革
;
影响
阅读量：619
下载量：0
被引数：0
26 加强医院财务收费处的管理和稽核工作的策略分析
作者：
李娜
机构：
山东省德州市中医院
期刊
《文渊·高中版》
2020年12期
55 ，共1页
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引用
摘要：随着新的医改方案的出台、药物的使用更加严格、慢性病比例上升、保险行业的介入对于医疗体系提出了越来越高的要求。由于市场化趋势的发展，医疗行业的竞争愈加激烈，加强医院财务收费处的管理和稽核工作成为医院核算成本，提高服务质量的重要方式。由于医院这本身具有特殊性，为了保证其服务质量，一定要精准核算成本，加强医院财务收费处的管理和稽核。本文主要介绍医院财务收费处的管理和稽核工作现状以及利用大数据技术改善医院财务收费处的管理和稽核的策略。
关键词：
医院
;
财务收费
;
管理和稽核
;
策略
阅读量：581
下载量：0
被引数：0
27 数学，让信息化生活更出彩
作者：
李娜
机构：
渭南市临渭区教学研究室
期刊
《课堂内外》
2022年08期
47-48 ，共2页
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引用
摘要：初中数学教学运用信息化教学资源的意义 利用信息化教学方法，有效激发学生的学习激情。受到传统应试教育理念的影响，初中数学教学在教学期间数学教师普遍对学生的数学基础知识、理论逻辑、数学概念等过度关注，这导致学生的数学核心素养备受忽视，而随着新课改的深度融合，初中数学课堂也开始逐渐转变，对创设数学学习情景更加注重，以此使数学知识更贴合学生的生活实际。例如在引导学生对“直线与圆的位置关系”展开理解时，可以先向学生展示一段“海上日出”的视频，让学生对海平面与太阳之间的位置进行观察，并利用自己的语言进行总结，使学生能够对数学知识有更深刻的理解。
阅读量：569
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28 游戏化教学在小学数学教学中的应用与研究
作者：
李娜
机构：
吉林省舒兰市实验小学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
280 ，共1页
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引用
摘要：在小学教学阶段中，数学是最重要的基础性学科之一，为了能够促进数学教学的改革，作为教师必须在实际的教学过程中将新课标与素质教育的相关要求结合在一起。游戏化教学是其中一种新潮的教学方式方法，如果可以在小学数学教学的过程中合理的运用，就可以让学生对数学学习产生更多的兴趣。因此，这种可以兼顾了传统教学的优势与游戏的乐趣的游戏化教学，可以极大的激发学生的学习热情，亦是更为符合小学生学习的发展规律。所谓游戏化教学就是既能保证教学的教育性，又能让教学拥有游戏性趣味性，可以让小学数学教学改革创新，拥有一条新的发展道路，从而使得教学效率稳步提升，本文就是针对游戏化教学在小学数学教学中的应用进行研究的。
关键词：
游戏化教学
;
小学数学
;
应用
阅读量：661
下载量：0
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29 浅谈基于核心素养下的中考英语分析与备考策略
作者：
李娜娜
机构：
肇庆市高要区第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
336 ，共1页
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引用
摘要：在党的十八大报告中首次提出要把立德树人作为教育的根本任务的重要性和紧迫性，要把“核心素养”落实到各学科教学中去。广东省教育考试院院长王斌伟在2019年宣布，2020年起广东省教育院将不再制定广东省初中学业水平考试大纲，坚持以课程标准为命题依据，在此形势下，把核心素养融入中考备考当中显得尤为重要。
关键词：
核心素养
;
中考英语分析
;
复习
;
策略
阅读量：681
下载量：0
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30 我的阅读史
作者：
李娜
机构：
青海省西宁市北大街小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
124 ，共1页
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引用
摘要：我出生在改革开放的起始年——1979年，这一年不单单是改革开放的第一年，还是我国全面实行计划生育政策的开端，我就是那不幸的第一批独生子女中的一员。
阅读量：586
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