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高中语文教学中学生思辨能力的培养探索

李娜

银川市景博中学

在高中阶段的语文教学实践中，教师应基于新课程标准的要求，关注对学生思辨能力的训练，促使学生语文核心素养得到逐步提升。本文从高中语文教学入手，重点针对培养学生语文思辨能力的措施进行了探究和分析，旨在培养学生的语文思辨能力，切实提升高中生的语文核心素养。
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【栏　目】 教改研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中教育 ; 语文教学 ; 思辨能力 ;
【出　处】 《高考》2024年12期 第45-48页 （共4页）

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高考（2024年12期）

导出/参考文献
[1]李娜，. 高中语文教学中学生思辨能力的培养探索[J]. 高考 . 2024(12): 45-48.

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