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在高中生物教学中培养学生科学思维能力的策略探析

孙贵君

山东省郓城县实验中学

在新课改的不断推进下,对高中生物教学提出了更高的要求,不仅需要使学生具备丰富的知识储备,同时还需要培养学生科学思维能力。这不仅有利于调动学生在学习过程中的主动性,还能够有效地提升学生的学习效果。在高中生物教学中,教师应认识到培养学生科学思维能力的重要性,并采取有效措施进行科学思维能力的培养。基于此,本文分析了高中生物教学中培养学生科学思维能力的策略,以供参考。
【栏 目】 实验探究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年12期 第109-111页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]孙贵君,. 在高中生物教学中培养学生科学思维能力的策略探析[J]. 高考 . 2024(12): 109-111.

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《在高中生物教学中培养学生科学思维能力的策略探析》

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