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基于核心素养的生物试题命制特点——2024年山西省普通高中学业水平合格性考试生物试题为例
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王引连
郭媛芳
邢立栋
王月玲
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教育
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热点聚焦
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2024年13期 |
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基于核心素养的高中生社会实践评价
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王引连
王月玲
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教育
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热点聚焦
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2024年10期 |
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稳中求新求进,落实“三新”改革;注重素养提升,助力培根铸魂——2023年(2022级夏季)山西省普通高中学业水平合格性考试地理试题特点及教学建议
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贾晓鹏
郭勇
颜赫
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教育
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热点聚焦
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2024年04期 |
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“有为”与“无为”——《〈子路、曾皙、冉有、公西华侍坐〉〈庖丁解牛〉联读》课例品鉴
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张鹏
程淑贞
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语文教学通讯
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课堂_金奖课例_必修下册
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2024年Z1期 |
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让高考作文真正走向“思维发展与提升”
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郭永超
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语文教学通讯
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表达_作文技法
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2024年25期 |
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传承太行精神 赓续红色血脉
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王一涵
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中学政治教学参考
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活水天成_习而时察_请党放心 强国有我——高中生讲述身边的中国故事
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2024年45期 |
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晋善晋美晋阳湖 新风新貌新时代
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史靖宇
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中学政治教学参考
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活水天成_习而时察_请党放心 强国有我——高中生讲述身边的中国故事
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2024年17期 |
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迷醉于《边城》的生命旋律
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郭薇雅
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文渊·高中版
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理论研究
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2020年07期 |
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