| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 依托项目式学习的廊桥保护研学设计——以政和县廊桥为例 | 叶昱鹏 王远 陶坤林 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_项目式学习视角下研学课程设计 | 2024年27期 | 0 | 0 | ||
| 融合思政教育的高中地理“双碳”目标专题教学设计 | 陶坤林 王远 | 中学地理教学参考 | 教学_课堂教学 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
| 义务教育地理课程标准行为动词的变化研究 | 陶坤林 王远 | 中学地理教学参考 | 视点_课程教材 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 中国式现代化五大维度与高中地理教材内容的融合研究——以人教版高中地理必修第二册为例 | 陶坤林 王远 | 中学地理教学参考 | 视点_专题策划_中国式现代化融入地理教学探索 | 2024年02期 | 0 | 0 |
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