| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 跨学科主题学习教研活动的全链条运行与组织策略 | 王雯 张燕燕 | 福建教育 | 研修 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| “文化传承与理解”视域下的《红楼梦》整本书阅读 | 郑标 张燕燕 | 中学语文教学参考 | 素养·读写_阅读养成 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 有机推断题中的变与不变 | 张燕燕 | 中学化学教学参考 | 题卷分析 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 传统文化在中职语文教学中的渗透 | 张燕燕 | 文渊·高中版 | 职教论坛 | 2020年07期 | 488 | 0 | ||
| 中职语文信息化教学存在的问题及对策 | 张燕燕 | 文渊·高中版 | 职教论坛 | 2020年06期 | 547 | 0 | ||
| “百花齐放，百鸟争鸣”——科学探究在科学课中的重要性 | 张燕燕 | 文渊·小学版 | 理论研究 | 2021年01期 | 572 | 0 | ||
| 工作室模式下大学物理实验的教学改革探索 | 岳建堡 赵洁 张燕燕 杜婧 | 科学咨询 | 高等教育 | 2021年04期 | 912 | 0 |
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