| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 《中国高考评价体系》对语文教学的引导价值刍议 | 曹军利 | 语文教学通讯 | 教研_教研视线 | 2024年25期 | 0 | 0 | ||
| 结构化思维内生写作模型及应用 | 曹军 刘松群 | 中学语文教学参考 | 对话·读写_写作有路 | 2024年37期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦“四翼”备考反刷题 优化课型教学正策略 | 杜江涛 曹军才 赵一凡 王先义 | 中学数学教学参考 | 特别策划 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 大概念视角下的问题驱动式教学实践 | 曹军辉 | 中学历史教学 | 教学研讨 | 2023年03期 | 405 | 0 | ||
| 基于“立德树人”育人目标的高中历史教学实践 | 曹军辉 | 中学历史教学 | 教师发展_东莞市曹军辉名师工作室组稿 | 2023年12期 | 456 | 0 | ||
| 基于新时代条件下的农村图书馆的巩固与发展路径研究 | 曹军 | 文渊·高中版 | 图书档案 | 2021年06期 | 525 | 0 | ||
| 试论初中班主任召开主题班会的具体措施 | 曹军 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年02期 | 640 | 0 | ||
| 论精益理念和工具在产线中的实践应用 ——以际华三五三九制鞋公司为例 | 曹军 | 鞋类工艺与设计 | 专题聚焦 | 2021年20期 | 861 | 0 |
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