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“双新”背景下的语文教学节奏
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陈世东
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语文教学通讯
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论道_聚焦课改
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2024年04期 |
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“新思维具象图”在初中物理不同课型中的应用分析
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邵邦武
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物理教学
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初中园地
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2024年09期 |
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古诗词课型设计探析——以八年级上册《诗词五首》为例
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卢建军
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中学语文教学参考
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践行·动态_教研动态
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2024年31期 |
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悦读疗愈心灵 读创润泽精神——整本书阅读“心理·精神”双成长育人课型探索
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尹庆华
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中学语文教学参考
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教研·交流_教学新探
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2024年26期 |
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情感驱动悦读 智能加速成长——素养立意的整本书阅读“情感·智能双驱动”课型探索
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尹庆华
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中学语文教学参考
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教研·交流_教学新探
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2024年22期 |
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循证指引 实践探寻——循证教学导向下的课型建构
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王宇嘉
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中学语文教学参考
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理论·学术_课题荟萃
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2024年11期 |
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立足自读课型价值 内化散文阅读方法——丁卫军《灯笼》教学课例观察
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潘晓露
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中学语文教学参考
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格物·对话_课堂观察
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2024年04期 |
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聚焦“四翼”备考反刷题 优化课型教学正策略
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杜江涛
曹军才
赵一凡
王先义
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中学数学教学参考
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特别策划
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2024年07期 |
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如何上好整本书阅读课
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陈泽华
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中学语文
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教学_阅读
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2024年20期 |
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四种课型，高效推动整本书阅读
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岳春玲
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中学语文
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课改_课改在线
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2024年09期 |
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赋能与深耕：初中英语阅读课型构建与实施
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高旭阳
马玲
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2023年03期 |
532 |
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教育信息化2.0背景下高中英语智慧课堂教学模式研究
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罗川
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科学咨询
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课堂教学
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2021年01期 |
589 |
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强力推进课型改革 不断提升教学水平
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沈万忠
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年07期 |
466 |
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初中音乐欣赏课型互动教学策略的研究
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卢丹丹
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爱情婚姻家庭·上旬
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基础教育
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2020年07期 |
626 |
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多课型微课助力高中生物课堂教学的案例研究
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辛艳安
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年04期 |
603 |
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英语学科核心素养发展的中学英语听说整合教学方法
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温艳湄
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文渊·小学版
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教育研究
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2021年02期 |
568 |
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浅谈初中英语听说课教学的情境教学策略——对一节听说课案例的分析与反思
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周敏
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科学咨询
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案例教学
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2019年12期 |
886 |
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谈高中数学不同课型教学
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钟露
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科学咨询
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教育论坛
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2021年01期 |
1206 |
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赣B2-20210313
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