关键词： 传统经典 ； 多环节备课 ； 外心与内心 ； 逻辑参照 ； 教学目标 ；

关键词： “面积”是小学数学学习中的一个重要概念 ； 教学中如何引导学生真正理解面积的意义?可采用以下教学环节。一、在情境中建立表象出示一组美丽的雪景 ； 爸爸和儿子正在打雪仗 ； 雪地上出现了两组脚印 ； 让学生猜一猜哪组是爸爸的脚印 ； 哪组是儿子的脚印。脚印的大小就是这个图形的面积 ； 引出课题:面积。■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ；

关键词： 微视频 ； 游戏评价环节 ；

关键词： 综合与实践 ； 关键环节 ； 项目式学习 ；

关键词： 课堂环节 ； 周延 ； 主问题 ； 结构化 ； 关键点 ；

关键词： 深度学习 ； 复习课 ； “三环节”教学模式 ；

关键词： 结构视域 ； 课堂教学 ； “六环节” ；

关键词： 群文阅读 ； 古诗词 ； 教学环节 ； 侧重点 ；

关键词： 一日活动 ； 过渡环节 ； 优化策略

关键词： 小学数学 ； 循“序”渐进 ； 教学环节 ； 教学方式

关键词： 初中化学教学 ； 创新能力 ； 实践环节 ； 教学方法 ； 兴趣

关键词： 核心素养理念 ； 高中数学 ； 教学环节 ； 实际研究

关键词： 问题解决 ； 数学衔接 ； 初高中环节

关键词： “363”英语智慧课堂 ； “三阶段” ； “六环节” ； “三课型”

关键词： 核心素养 ； 艾滋病 ； 免疫系统 ； 教学环节设计

关键词： 故事教学 ； 拓展环节 ； 创造性思维 ； 情感共鸣

关键词： 语文教学 ； 修养教育 ； 首要条件 ； 重要环节 ； 求同存异

关键词： 综合督导 ； 实效提升 ； 关键环节 ； 结果运用 ； 探究

关键词： 课型 ； 设计 ； 环节

关键词： 小学语文 ； 教学环节 ； 趣味性