题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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从“教”走向“学”——对当下语文课堂教学的反思 | 冯阳 | 小学语文 | 理论研讨 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
群文阅读教学的失序与重构 | 江兆泉 史正桃 | 中学语文教学参考 | 亮点·成效_探究课堂 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
梅瑞尔为什么明确指出展示信息并不是教学? | 王卫锋 张悦群 | 中学语文 | 名师频道_名师论坛 | 2024年13期 | 19 | 0 | ||
试论提高中职语文课堂教学互动效率的策略 | 陈小娥 | 文渊·高中版 | 职教论坛 | 2020年11期 | 472 | 0 | ||
探究在小学语文课堂教学中开展合作学习的策略 | 李霞 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年10期 | 482 | 0 | ||
探究在小学语文课堂教学中开展合作学习的策略 | 李霞 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年09期 | 509 | 0 | ||
以学生发展为本的中职语文课堂教学改革探讨 | 秦霞 | 文渊·小学版 | 职教论坛 | 2020年08期 | 497 | 0 | ||
新时期初中语文课堂的激励教学策略分析 | 黄暾 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年06期 | 471 | 0 | ||
浅谈小学语文课堂教学与多媒体技术的整合 | 吴开琼 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年06期 | 509 | 0 | ||
新课改下农村中学语文课堂教学的有效提升 | 温志浮 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年05期 | 519 | 0 | ||
中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究 | 索超 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2021年07期 | 525 | 0 | ||
创新小学语文课堂教学方式激发学生学习积极性的策略探究 | 吴丽 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 626 | 0 | ||
传统文化在小学语文教学中的渗透途径分析 | 黄丽莘 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年05期 | 620 | 0 | ||
分层教学模式在初中语文课堂教学中的实践与应用 | 严雪莲 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年04期 | 640 | 0 | ||
提高语文课堂教学的有效途径 | 樊彩玲 | 文渊·中学版 | 教育研究 | 2021年03期 | 524 | 0 | ||
高中语文课堂教学中审美感知力渗透及培养 | 庄艳 | 科学咨询 | 课堂教学 | 2020年08期 | 933 | 0 |