全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到11条结果
第1/1页
确定
语种
  • 更多...
年份
 至 
  • 更多...
学科分类
中文
|
英文
  • 更多...
  • 更多...
关键词
  • 更多...
刊名
  • 更多...
作者
  • 更多...
   已选文献: 0 清除
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
“超越自我”主问题视角下的《我与地坛》教学探究 赵德芳 语文教学与研究 文本解读 2024年12期 0 0
从“谏”到“鉴”:微项目驱动下的深度学习——《谏太宗十思疏》课例品鉴 倪蕴佳 黄玉兵 语文教学通讯 课堂_金奖课例_必修下册 2024年Z1期 0 0
课堂环节不周延的现象及其解决方法——以《老王》教学为例 杨颖 中学语文教学参考 亮点·成效_探究课堂 2024年27期 0 0
巧设项目情境 走进言语深处——《故都的秋》教学设计 倪蕴佳 中学语文教学参考 践行·动态_教学精品 2024年19期 0 0
大概念下高中语文“主问题”阅读教学策略 徐燕红 中学课程辅导 教学实践 2024年33期 15 0
文言文教学中的长文短教——以九上第三单元文言文教学为例 夏振亮 张金辉 中学语文 课改_课改在线 2024年23期 22 0
基于深度学习的“主问题”设计策略——以《范进中举》为例 吴嘉琛 中学语文 教学_阅读 2024年20期 18 0
浅谈初中语文阅读教学主问题设计 陈得铭 中学语文 教学_阅读 2024年18期 22 0
学科大概念视角下散文阅读教学的“主问题”设计——以《老山界》为例 刘予清 中小学课堂教学研究 课堂聚焦·课堂新探 2023年08期 504 0
浅谈音乐课堂主问题的产生 晏雯 文渊·小学版 文体艺术 2021年05期 588 0
浅谈以“变”析“不变”在小说教学中的妙处 蔡元 文渊·小学版 教育研究 2021年02期 669 0
   已选文献: 0 清除
导出/参考文献 (0

PDF在线阅读

价格:0.00

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知