| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 从“谏”到“鉴”：微项目驱动下的深度学习——《谏太宗十思疏》课例品鉴 | 倪蕴佳 黄玉兵 | 语文教学通讯 | 课堂_金奖课例_必修下册 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 巧设项目情境 走进言语深处——《故都的秋》教学设计 | 倪蕴佳 | 中学语文教学参考 | 践行·动态_教学精品 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
| 应从虚构看真实 须由梦境悟人生——《梦游天姥吟留别》教学片段赏析 | 倪蕴佳 | 中学语文 | 拾贝_微镜头 | 2024年16期 | 28 | 0 | ||
| 听得到的笑声 看得见的成长——《荷花淀》教学片段赏析 | 倪蕴佳 | 中学语文 | 拾贝_微镜头 | 2024年01期 | 21 | 0 |
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