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5E教学模式, 推动高中生物实验教学
郭晶
易国栋
课堂内外
教学案例
2023年06期
319
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信息化时代中职学生语文阅读能力的创新培养
郭晶
晶
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2020年08期
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收入结构对农村居民消费结构的影响研究——以甘肃省为例
郭晶
晶
商业2.0·市场与监管
经济管理
2020年08期
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5E教学模式, 推动高中生物实验教学
郭晶
易国栋
吉林师范大学
期刊
《课堂内外》
2023年06期
摘要:随着教学改革的深入发展,学生核心素养成了大家的关注点,只有优化教学方法,才能促进素质教育的落实。而5E模式的兴起以及在课堂的应用,在推动素质教育理念落实方面发挥着重要的作用。自20世纪90 年代开始,美国生物课程教学中便提出了“5E”模式,通过鼓励采取合理的方法吸引学生的参与和探究,并根据自主操作得到的发现和结果进行表达,最后再根据掌握的知识与能力迁移到新的情境中来,而教师则可以根据学生的系列表现给出合理的评价,这一过程的开展可以夯实学生的生物基础,有效提升学生的生物能力,为学生生物核心素养的发展打下坚实的基础。那么具体该如何在高中生物实验教学中使用5E教学模式呢?下面笔者将结合近几年总结的5E教学模式应用经验,对其做法进行具体讨论。
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信息化时代中职学生语文阅读能力的创新培养
郭晶
晶
新疆林业学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年08期
摘要:在新时代的发展中,表达能力对于个人的发展来说十分重要,有效的表达不仅能够促进别人理解自身的所表达的问题,同时也能使别人认可自己。阅读作为提高表达能力的主要途径,也可以促进个人其他能力的提高,因此在中职院校的语文教学中要能够从多方面促进阅读能力的提高。为个人未来的发展奠定良好的基础。
信息时代
中职
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阅读
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收入结构对农村居民消费结构的影响研究——以甘肃省为例
郭晶
晶
兰州财经大学经济学院
期刊
《商业2.0·市场与监管》
2020年08期
摘要:基于1998-2018年的时间序列数据,运用固定效应面板模型实证分析甘肃省农村居民收入结构对消费结构的影响。研究发现:(1)转移性收入已经成为影响甘肃省农村居民消费的主要因素,而经营性收入的影响逐渐减弱,财产转移性收入的影响甚微;(2)工资性收入、经营性收入和转移性收入对生存型消费、发展型消费和享受型消费都具有正向促进作用,而财产性收入对农村居民生存型消费和发展型消费具有明显的抑制作用。因此,要加大甘肃省农村居民消费水平的稳步提升,还需扩大农村劳动力的就业领域,开展农民就业技能培训;拓宽农产品销售渠道,增加农村居民经营性收入;开拓财产交易渠道,政府加大转移支付力度。
收入结构
消费结构
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