| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 思政课与课程思政同向同行的逻辑、问题与实施路径——基于“大中小学一体化”视角 | 廖军和 | 教育科学研究 | 专题研究_新时代“大思政课”建设 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 青少年法治素养的纵向培育——基于法治教育主题的中小学思政课一体化教学 | 李娅 | 福建教育 | 教学_剖析 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 一体化视域下的课程德育 | 冯建军 | 课程.教材.教法 | 课程研究 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 一体化视域雷锋精神培育探究 | 张丽红 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_立德铸魂 | 2024年03期 | 0 | 0 |
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