| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “双减”政策下初中生物学学业水平测试复习阶段大单元作业设计 | 沈敏 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_教学研究 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 基于生本理念的高中地理大单元作业设计研究——以“地表形态的塑造”为例 | 王衡 | 高考 | 案例剖析 | 2024年33期 | 14 | 0 | ||
| 核心素养下高中物理大单元作业设计探究 | 许文泉 | 高考 | 教改研究 | 2024年10期 | 9 | 0 | ||
| 立德树人视域下高中政治大单元作业设计的策略研究 | 金铭 | 高考 | 思政育人 | 2024年01期 | 9 | 0 | ||
| 基于“教—学—评”一致性的 小学英语大单元作业设计——以译林版小学英语六年级下册Unit6为例 | 杨靓 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·教学设计 | 2023年02期 | 529 | 0 |
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