| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 初中语文教学中传承大运河文化的策略探究 | 胡笑梅 | 语文教学与研究 | 课堂教学 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 五育融合在研学旅行中的实践研究——以大运河文化带为例 | 付一鸣 周无忧 陈仕涛 陈雨杉 | 中学地理教学参考 | 拓展_研学实践 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 大运河淮扬段地理研学课程设计 | 张广 杨丹萍 刘锦涛 陈丹 储德平 | 中学地理教学参考 | 拓展_研学实践 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 译介学视角下大运河非物质文化遗产外宣翻译研究——以聊城段为例 | 李海龙 孙丽秀 | 商业2.0·市场与监管 | 教育研究 | 2021年07期 | 1148 | 0 |
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赣B2-20210313
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