|
基于教师视角的学校健康教育实施现状调查研究——以广东省中小学为例
|
史丽晶
滕在洁
|
课程教学研究
|
专题研究
|
2024年05期 |
0 |
0 |
|
|
个性化学习视角下课后服务的实施现状及优化策略——以上海S学校初中部为例
|
许冬平
顾鑫城
|
现代中小学教育
|
教育管理
|
2024年12期 |
3 |
0 |
|
|
微项目在高中化学教学中的实施现状与策略分析
|
张水妹
|
高考
|
实验探究
|
2024年08期 |
7 |
0 |
|
|
高考综合改革背景下学生综合素质评价实施的现状及优化策略
|
陈丽梅
|
高考
|
高考论坛
|
2024年08期 |
8 |
0 |
|
|
中小学五育并举课程实施的学生向度考察及改进
|
孟万金
|
当代教育科学
|
课程与教学
|
2022年03期 |
513 |
0 |
|
|
核心素养视野下的中小学主题班会实施现状与策略研究
|
王倩
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2020年10期 |
472 |
0 |
|
|
核心素养背景下的中小学主题班会实施现状与策略研究
|
王倩
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年10期 |
494 |
0 |
|
|
核心素养视野下的中小学主题班会实施现状与策略研究
|
王倩
|
文渊·高中版
|
教育天地
|
2020年09期 |
476 |
0 |
|
|
弹性离校政策的实施现状——以南京市Y小学为例
|
丁青
|
文渊·小学版
|
教育天地
|
2020年05期 |
539 |
0 |
|