| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 主客体尺度视域下人地关系演变的释义及其教学启示 | 牛超 | 地理教学 | 教学研究 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| “大思政课”中讲道理的主客体与方法阐释 | 刘洁 吕敬美 | 中学政治教学参考 | 涵养精神 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 互动仪式链视域下课堂教学评价的困境与破解 | 王甲 龙宝新 | 当代教育科学 | 课程与教学 | 2023年04期 | 565 | 0 | ||
| 客体关系理论在高中心理辅导活动课中的运用——以《我的重要他人》一课为例 | 万梦玲 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 614 | 0 | ||
| 以自体客体需求处理青少年咨询中的建立咨询关系困难的探索 | 李永芹 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 医学研究 | 2021年05期 | 684 | 0 | ||
| 农业类企业审计风险控制研究——以獐子岛审计失败为例 | 张萌 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2021年03期 | 1042 | 15 | ||
| 以顾客体验为核心的高校后勤服务质量提升研究 | 冯宇 | 科学咨询 | 高等教育 | 2019年01期 | 939 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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