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主客体尺度视域下人地关系演变的释义及其教学启示

牛超

河南师范大学教育学部

主客体尺度思想为理解人地关系演变提供了科学的视角。透过主客体尺度视域认识人地关系演变，从原始文明到农业文明，再到工业文明与生态文明，人与地之间经历了原始统一、初步对立、激烈对抗和对立统一的主客体尺度作用关系。在主客体尺度视域下培养人地协调观，学生应理解人较于地的主体地位是变化发展的，主体尺度发展是人地关系演变的推动力，客体尺度对主体尺度的限制具有动态性，构建和谐人地关系需实现主客体尺度的对立统一。
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【栏　目】 教学研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 人地关系 ; 主体尺度 ; 客体尺度 ; 人地协调观 ;
【出　处】 《地理教学》2024年24期 第8-12页 （共5页）

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地理教学（2024年24期）

导出/参考文献
[1]牛超，. 主客体尺度视域下人地关系演变的释义及其教学启示[J]. 地理教学 . 2024(24): 8-12.

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