| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “教—学—评”一体化理念下的学生阅读测评探微 | 柯宗珠 | 课程教材教学研究(上半月刊) | 教改动态 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 整本书阅读测评的四个关键问题——以《红楼梦》为例 | 何郁 | 中学语文教学参考 | 理论·学术_热点论坛_“整本书阅读”专栏 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 融通多类文本 指向综合分析——中考古文阅读测评的趋势与应对策略 | 郭跃辉 | 中学语文教学参考 | 理论·学术_热点论坛_“新中考怎么办”专栏 | 2024年11期 | 0 | 0 |
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