| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 学习主题引导下的史料实证核心素养培育——以高中历史“隋唐盛世”教学为例 | 蒋妍 | 现代教学 | 教学研究_案例分析 | 2024年23期 | 0 | 0 | ||
| 陈寅恪论清末变法运动 | 王锐 | 历史教学问题 | 中国史研究 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 真正的问题情境教学是什么?——以《从隋唐盛世到五代十国》一课为例 | 何引芬 | 中学历史教学 | 教学方法研讨 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 浅谈隋唐时期蜀锦纹样的艺术形态 | 陈婧雯 | 今日湖北 | 工程技术 | 2022年24期 | 521 | 0 | ||
| 试论隋唐两代朵云纹发展的阶段性特征 | 岳宗站 | 鞋类工艺与设计 | 文化与设计 | 2021年19期 | 784 | 0 |
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