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联创与共生：基于“Citywalk品味洋泾”活动的实践与思考

梁鹂莉

上海市第六师范学校第二附属小学

上海市第六师范学校第二附属小学依托“人文行走品味洋泾”校社联动品牌项目，以行走方式及内容的迭代升级，通过与社区合作，设计人文行走路线，引导学生了解洋泾文化底蕴，增强文化认同，推动育人方式变革。
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【栏　目】 聚焦一_学校家庭社会协同育人
【分　类】 基础教育
【关键词】 协同育人 ; Citywalk ; 资源联动 ;
【出　处】 《现代教学》2024年Z2期 第30-32页 （共3页）

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现代教学（2024年Z2期）

导出/参考文献
[1]梁鹂莉，. 联创与共生：基于“Citywalk品味洋泾”活动的实践与思考[J]. 现代教学 . 2024(): 30-32.

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