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工匠精神教育融入高中思政课教学的路径探索

朱林英

上海师范大学附属中学闵行分校

工匠精神教育融入高中思政课教学是落实立德树人根本任务的必然要求。思政课教师应深挖高中思政课教材中与工匠精神教育相关的内容，拓展校内外教学空间，为培育担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。
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【栏　目】 聚焦二_思政课“行走课堂”
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中思政课 ; 工匠精神 ; “大思政课” ;
【出　处】 《现代教学》2024年Z2期 第48-50页 （共3页）

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现代教学（2024年Z2期）

导出/参考文献
[1]朱林英，. 工匠精神教育融入高中思政课教学的路径探索[J]. 现代教学 . 2024(): 48-50.

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