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初中道德与法治教学中的“一案到底”——以“几代中国人的美好夙愿”一课为例

周亚铝

华东师范大学第二附属中学前滩学校

“一案到底”是案例教学的一种模式,以一个典型案例为主线,以案说法、以案说理。初中道德与法治课教学过程中运用“一案到底”,要以教材内容、教学目标和学情为基础,优化“一案”情境,构思情境问题链,创设学生活动,让学生在体验中深度思考、建构知识体系,培育学生的学科核心素养。
【栏 目】 思政课教学
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2024年Z4期 第87-90页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]周亚铝,. 初中道德与法治教学中的“一案到底”——以“几代中国人的美好夙愿”一课为例[J]. 现代教学 . 2024(): 87-90.

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《初中道德与法治教学中的“一案到底”——以“几代中国人的美好夙愿”一课为例》

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