在篮球运球教学中，教师可以引导学生在运球接力赛情境下体验团队合作与责任分担的价值，增强他们的合作意识和责任感。教师先将学生按照篮球基础、身体素质等因素合理分组，每组5～6人，确保各小组实力相对均衡，以增加比赛的公平性和竞争性，然后带领学生进行简单的热身运动，如围绕篮球场慢跑、关节活动操等，使学生身体各部位得到充分舒展，预防运动损伤。明确规则与动作示范。教师详细讲解运球接力比赛的规则：每组学生站在起跑线后，第一名学生先原地运球10次，然后进行20米行进间运球，到达指定地点后将球准确地传给第二名组员，第二名组员重复相同动作，依次类推，直到全组成员完成所有环节，最先完成的小组获胜。随后，教师示范，重点展示原地运球时的正确姿势，包括双脚分开与肩同宽，膝盖微屈，身体重心稍前倾，运球手五指自然分开，用手指和指根部位触球，控制球的反弹高度和节奏等。