分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用
李树娟
初中英语是一门重要的学科,阅读教学是其中的主要组成部分,在新课程改革的背景下,教师应该在以学生为主体的教学理念指导下,注重采取更加科学有效的教学方法,为了让学生所有学生都能确定英语阅读学习的进步,可以采取分层教学模式,通过对教学过程的分层设计,取得更好的教学效果。具体在教学过程中,小学英语教师要注重学生主体分层,坚持因材施教,要做好课堂分层教学设计开展,提高学生英语阅读能力,还要优化布置课后分层练习,帮助巩固和提高英语水平。本文主要围绕分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用进行了探究,以供参考交流。