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浅析幼儿园STEM教育活动开发及实施路径
杜慧敏
江西省九江市濂溪区九江市中心幼儿园
处在信息时代这一背景之下,社会对于人才的需求已然向创新型靠拢。STEM教育主要培养学生创新、以及解决问题等适应社会必要的能力为目的,逐渐受到了社会各界人士的重视。据相关人员调查数据显示得知,初期的STEM学习和经验能够在最大程度上发展幼儿的抽象思维、以及解决问题的能力。基于此,本文将主要分析幼儿园STEM教育的实施路径,并提出相关方法,以供参考。
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【栏 目】
教育研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
STEM教育
幼儿园
活动设计
【出 处】
《文渊·高中版》2021年04期
第321页 (共1页)
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文渊·高中版(2021年04期)
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[
1
]杜慧敏. 浅析幼儿园STEM教育活动开发及实施路径[J]. 文渊·高中版 . 2021(04): 321.
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