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高中思想政治问题链教学策略

刘婉婷 唐恒钧

浙江省丽水市莲城书院 浙江师范大学教育学院

“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用”是统编版高中思想政治必修2《经济与社会》第二课第一框的内容。本框内容的学习可以围绕“是什么”“为什么”“怎么办”展开,由此形成“市场怎样实现资源的合理配置?市场在资源配置中是万能的吗?市场实现资源合理配置需要哪些条件?”三个核心问题。教师可基于三个核心问题形成的主问题链,设计以下三个议题及具体问题,以充分激活学生思维,不断提升学生认知。议题一:市场是实现资源合理配置的手段本节课的第一个重点是理解市场在资源配置中起决定性作用,市场经济本质上是市场决定资源配置的经济,其基本的经济规律是价值规律,即通过价格、供求、竞争、生产要素流动,调节社会生产,促使人们节约劳动时间,实现社会总劳动在各部门间的按比例分配。
【栏 目】 实践_言文行远
【分 类】 基础教育
【出 处】 《湖北教育(教育教学)》2024年06期 第75-76页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]刘婉婷,唐恒钧,. 高中思想政治问题链教学策略[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(06): 75-76.

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《高中思想政治问题链教学策略》

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