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学习任务群视域下小学写作教学的实践路径探究
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朱玉兰
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年09期 |
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新媒体时代小学生阅读与写作能力培养探析
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朱友芹
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年09期 |
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课外阅读在小学语文作文教学中的重要价值
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贡布东主
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年09期 |
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“学教评一致性”的课堂实践困境与突破
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耿晓龙
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年09期 |
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基于生活化思维的初中道德与法治教学模式的探讨
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解玉国
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年09期 |
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基于UbD理念下的小学语文阅读教学策略的实践研究
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周玲玲
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年09期 |
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差异化教学在初中数学教学中的运用研究
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张登科
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年09期 |
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探析家校合作在小学德育工作中的研究应用
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鞠娜
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华夏教师
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课程_学科德育
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2024年09期 |
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探索小学语文教学中德育渗透的途径
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张宁
王伟
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华夏教师
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课程_学科德育
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2024年09期 |
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聚焦深度阅读 提升思维品质——基于“双减”的小学语文深度阅读教学策略
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徐蕴心
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年09期 |
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“双减”视域下初中语文大单元教学作业设计的方法与实践
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岳国庆
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年09期 |
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“双减”背景下小学数学游戏化教学策略
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魏兰香
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年09期 |
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“双减”背景下小学语文作业高质量设计策略
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徐军涛
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年09期 |
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“双减”之下，作业因“新”更精彩
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程晶晶
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年09期 |
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新课标视域下高中音乐鉴赏教学案例实践分析——以《流水》一课为例
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俞银芝
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华夏教师
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课程_教学设计
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2024年09期 |
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宏观教育视角下面向幼儿的游戏教育途径探究
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陶慧琴
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华夏教师
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教师_教师发展
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2024年09期 |
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幼小衔接背景下幼小联合教研实施的困境与突破
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陈小青
李晶晶
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华夏教师
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教师_教师发展
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2024年09期 |
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探讨中职班主任管理中的沟通艺术
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钱丽莎
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华夏教师
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教师_班主任工作
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2024年09期 |
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小学生健康行为养成教育研究的探索
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颜华娜
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年09期 |
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国防教育视域下小学体育跨学科主题学习研究
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柳冬良
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年09期 |
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