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小学高年级语文课外阅读现状及指导策略研究

陈美英

（江西省南昌县莲塘第二小学　江西南昌　330200）

摘　要：在语文学习中阅读是非常重要的教学手段。对小学高年级学生来说，课外阅读不仅能够让他们学会更多的知识，还能拓展眼界，促进思维发展。本文通过分析小学高年级语文课外阅读现状，探究教师和家长应如何对学生课外阅读进行更好的指导。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学语文 ; 课外阅读 ; 策略研究
【出　处】 《科学咨询》2019年10期 第23页 （共1页）

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科学咨询（2019年10期）

导出/参考文献
[1]陈美英. 小学高年级语文课外阅读现状及指导策略研究[J]. 科学咨询 . 2019(10): 23.

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