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智慧课堂环境下初中数学概念课的教学实践与思考——以沪科版数学“24.2圆的基本性质(第一课时)”为例

孙晓莉 江东 童传红 卫德彬

安徽省阜南县第二初级中学 安徽省肥西县翡翠湖初中 安徽师范大学附属肥西外国语学校

依托智慧课堂对数学概念课资源进行信息化处理，丰富教学场景，聚焦学习目标，重塑教学结构，追踪数学概念所蕴含的学科核心素养.现以“圆的相关概念与基本性质”为例，开展智慧课堂环境下初中数学概念课教学探索，开源教学场景，创造新型课堂，助力课堂教学创新，夯实学生的核心素养.
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【栏　目】 教学参考
【分　类】 基础教育
【关键词】 智慧课堂 ; 概念课 ; 数学核心素养 ;
【出　处】 《中学数学教学》2024年05期 第43-46页 （共4页）

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中学数学教学（2024年05期）

导出/参考文献
[1]孙晓莉，江东，童传红，卫德彬，. 智慧课堂环境下初中数学概念课的教学实践与思考——以沪科版数学“24.2圆的基本性质(第一课时)”为例[J]. 中学数学教学 . 2025(05): 43-46.

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