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着眼实践，让社会主义先进文化浸润课堂——以六年级下册“综合性学习”《奋斗的历程》为例

郑建贞

仙游县教师进修学校

统编小学语文教科书具有培根铸魂的作用和独特的育人价值，教师应立足单元，挖掘社会主义先进文化的育人价值；立足学科，落实社会主义先进文化的育人目标；立足儿童，变革社会主义先进文化的育人方式，以此构建育人为本的课堂。
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【栏　目】 教学_专辑 寒假备课（语文）·立足社会主义先进文化教育的课堂探索
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 社会主义先进文化 ; 育人为本 ; 实践活动 ;
【出　处】 《福建教育》2024年01期 第44-47页 （共4页）

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福建教育（2024年01期）

导出/参考文献
[1]郑建贞，. 着眼实践，让社会主义先进文化浸润课堂——以六年级下册“综合性学习”《奋斗的历程》为例[J]. 福建教育 . 2025(01): 44-47.

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《着眼实践，让社会主义先进文化浸润课堂——以六年级下册“综合性学习”《奋斗的历程》为例》

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