首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
明晰文化意识目标,统领单元整体教学——以The Universe单元教学为例
张兰琼
莆田市教师进修学院
基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》对文化意识的要求,教师可通过分析教材内容,把握学情特征,围绕教学主题设定文化意识目标,培养学生的文化意识。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
教学_经验
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
课标解读
;
教材分析
;
学情分析
;
文化意识
;
【出 处】
《福建教育》2024年01期
第58-60页 (共3页)
相关文献
1.
钟晨:
中学英语教学中文化意识的培养
科学咨询
2021年02期
2.
盛秋艳:
基于跨文化意识的高中英语词汇教学探究
科学咨询
2021年02期
3.
吴秀兰:
高中英语教学中学生文化意识的培养
科学咨询
2020年10期
4.
刘琴:
分析初中英语教学设计中“学情分析”文本
科学咨询
2020年06期
5.
王菊美:
跨文化意识和交际能力在高中英语教学中的培养策略
科学咨询
2020年03期
6.
陈永洪:
高中语文教学中的文化意识培养方法研究
科学咨询
2019年01期
7.
吴娅君:
农村高中生英语阅读教学中文化的影响分析
科学咨询
2019年02期
8.
刘广令:
解读高中英语教学中学生文化意识的培养
科学咨询
2019年11期
9.
刘建:
变量间的相关关系的教材分析与教学建议
科学咨询
2019年11期
10.
王小玲:
高中英语主题式阅读教学中文化意识素养培养的实践研究
科学咨询
2019年12期
福建教育(2024年01期)
导出/参考文献
[
1
]张兰琼,. 明晰文化意识目标,统领单元整体教学——以The Universe单元教学为例[J]. 福建教育 . 2025(01): 58-60.
PDF在线阅读
《明晰文化意识目标,统领单元整体教学——以The Universe单元教学为例》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部