集团化办学要着力于文化境脉的生长
潘照团
发展优质均衡教育,满足老百姓在家门口上好学的教育诉求,这是新时代赋予教育的使命。集团化办学为此提供了组织生态和办学机制的支持,是区域办学形态的一种有益探索和补充。如何做好集团化办学?这绝不是简单的接盘管理,也不是直接移植牵头学校的文化。《人是如何学习的Ⅱ》一书强调“学习者都是在文化所定义的境脉中,以文化所定义的方式成长和学习的”。之于学校教育,创生文化境脉尤显重要,集团化办学当以此为价值追求和基本着力点。而要实现文化境脉的创生,我们需明确集团化办学的认识起点——尊重,践行集团化办学的行为指南——和合,在人与环境的互动中,尤其在实践共同体里通过彼此的对话协商逐步推进。
在线阅读
全文下载
赣公网安备 36012102000372号
互知学术
全科互知