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大班自主游戏:小话西游

徐文靓

福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园

一、活动背景1.活动由来。果果带来的《西游记》故事书在班上走红,大家经常围在一起交流自己喜爱的角色,描述角色的形象特征与独门绝技,甚至在午睡前还缠着教师讲述《西游记》中的精彩片段。越来越多的幼儿被《西游记》的魅力所吸引,成为不折不扣的“西游迷”。教师在日常观察中发现,幼儿在游戏时常会不自觉地模仿孙悟空的经典动作,甚至自发地寻找材料,上演《西游记》中的片段。《西游记》作为经典名著,对幼儿的传统文化启蒙教育具有不可估量的价值。奇幻的神话世界、生动的故事情节、师徒四人降妖除魔的智慧以及他们在取经路上展现出的优良品质等无不蕴藏着教育价值。鉴于此,教师通过激发幼儿表演《西游记》的兴趣与愿望,进一步加深他们对这部经典作品的理解与喜爱。
【栏 目】 案例
【出 处】 《福建教育》2024年43期 第57-61页 (共5页)

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[1]徐文靓,. 大班自主游戏:小话西游[J]. 福建教育 . 2025(43): 57-61.

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