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成人学习理论下对家庭教育精准指导的策略——以指导家长观察倾听孩子为例

祖桂枝

福建幼儿师范高等专科字校附属第一幼儿园

家长是实施家庭教育的主体。针对当前幼儿园开展家庭教育指导工作时存在忽视家长的主体性等问题,可从成人学习理论视角出发,遵循家庭教育指导的四项基本原则,通过激发家长学习动机、运用观察工具、进行分层分类个性化指导等策略,在充分尊重家长主体性的同时,达到对家庭教育精准指导的目的。
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【栏　目】 家园
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 成人学习理论 ; 家庭教育 ; 精准指导 ;
【出　处】 《福建教育》2024年43期 第49-52页 （共4页）

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福建教育（2024年43期）

导出/参考文献
[1]祖桂枝，. 成人学习理论下对家庭教育精准指导的策略——以指导家长观察倾听孩子为例[J]. 福建教育 . 2025(43): 49-52.

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