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中国语文教育思想的典型发掘与传承——新时代中国语文教育思想研究管窥

余勇超

上饶市婺源县清华中学

近十年，中国语文教育思想研究推陈出新，成绩斐然。文章以“溯源”“探究”“立新”为主线，截取新时代中国语文教育思想民族化、科学化、现代化建构的几个侧面，试图折射这期间中国语文教育思想的典型发掘与传承概况。
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【栏　目】 论道_本刊特稿
【分　类】 基础教育
【关键词】 语文教育 ; 发掘与传承 ; 民族化发展 ; 现代化建构 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2024年25期 第13-16页 （共4页）

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语文教学通讯（2024年25期）

导出/参考文献
[1]余勇超，. 中国语文教育思想的典型发掘与传承——新时代中国语文教育思想研究管窥[J]. 语文教学通讯 . 2024(25): 13-16.

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