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让“大单元”之光照亮“星”芒——以常州市小学英语单元“摘星作业”为例

袁丹 钱荷琴

江苏省常州市金坛区华罗庚实验学校尧塘分校 常州市金坛区教师发展中心

一、“摘星作业”单元卷的定义常州小学英语单元“摘星作业”是在作业整体教学上，根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》对小学英语教学的目标要求，在教材分析和学情分析的基础上整体设计单元作业。将原本冰冷的分数，变成星星等级，增强试卷趣味性，激发学生完成作业的热情，自主摘星。伸手摘星，即使数目不多，也不至于满手泥土，满心落寞。摘星卷，亦是一种仁爱体现。
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【栏　目】 作业设计
【分　类】 基础教育
【出　处】 《小学教学设计》2024年09期 第65-68页 （共4页）

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小学教学设计（2024年09期）

导出/参考文献
[1]袁丹，钱荷琴，. 让“大单元”之光照亮“星”芒——以常州市小学英语单元“摘星作业”为例[J]. 小学教学设计 . 2024(09): 65-68.

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