任务三:玩转汉字游戏馆 多感官发现汉字——一上《口耳目手足》、口语交际教学
戴倩茜
【教学目标】1.通过玩游戏“我说你做”,调动儿童的多种感官,运用看图、联系生活等方法感受汉字的视觉思维,认识“口”“耳”“目”“手”“足”“站”“坐”7个汉字。2.通过看图片、教师示范等方式,学习端正、规范地书写横折、撇、弯钩3个笔画和“口”“耳”“目”“手”4个字。3.通过范读、听读、跟读等形式,学习用普通话正确、流利地朗读韵文儿歌。联系图片、生活,了解站、坐等行为,渗透中华优秀传统文化教育,引导儿童养成良好的行为习惯。